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EV・DX等研究委員会ならび貧困・ひきこもり等研究委員会の中で研究テーマとして話し合われた一部です 

※話し合われた内容から特質すべき話や課題、テーマなどを紹介していきたいと思います
   
  『段取り8分、仕事2分』が理解できない   電子教科書は教育現場で必要？
  なぜ義務教育の中で教師たちは児童や生徒に対して宿題や課題などを出す事は本当に必要とするのだろうか？   電子書籍が席巻されるように世の中で騒がれて約15年、本当に使えるのであろうか？
       
       
   東日本大震災より都市災害から学ぶこと    災害対策の為にＥＶやキャンピングカーも
   東京立大生が震災ボランティア活動に対してボランティア保険で支援する当会としても都市災害を学ぶ    東京都が抱える空き家問題と再生可能エネルギー対策…これらの問題を解決する一つとしては？

 

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